{"id":476,"date":"2011-10-04T00:46:10","date_gmt":"2011-10-03T22:46:10","guid":{"rendered":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/?p=476"},"modified":"2011-10-04T00:46:10","modified_gmt":"2011-10-03T22:46:10","slug":"dia-de-la-persona-emprendedora-cantabria-2011","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/?p=476","title":{"rendered":"D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011"},"content":{"rendered":"

La vig\u00e9sima segunda edici\u00f3n del diccionario de la Lengua Espa\u00f1ola, editado por la Real Academia Espa\u00f1ola, define el t\u00e9rmino emprendedor\/a<\/a> como \u201cque emprende con resoluci\u00f3n acciones dificultosas o azarosas\u201d<\/span><\/strong><\/p>\n

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La figura del emprendedor, t\u00e9rmino utilizado en este post para definir a la persona emprendedora, sea var\u00f3n o mujer, se describe, tambi\u00e9n, con expresiones tales como innovador, creativo, din\u00e1mico, capaz de asumir riesgos, con iniciativa para crear y gestionar empresas. El D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011 se celebrar\u00e1 el jueves y viernes, d\u00edas seis y siete de octubre, a partir de las 9:00 horas, en el Sal\u00f3n de Actos de SODERC\u00c1N, en el Parque Cient\u00edfico y Tecnol\u00f3gico de Cantabria<\/strong>. Este evento merece ser considerado muy seriamente, en particular por las personas j\u00f3venes, con ilusi\u00f3n e inquietudes creativas y emprendedoras, con ideas que contribuyen a crear riqueza, en una sociedad actual especialmente necesitada de ciudadanos atrevidos, capaces de poner en valor y en riesgo iniciativas capaces de crear empresas\u00a0 <\/span>y, por consiguiente, empleo.<\/span><\/p>\n

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Para alcanzar las prioridades que propugna la Comisi\u00f3n Europea en su Comunicado \u201cEuropa 2020: Una estrategia para el crecimiento inteligente, sostenible e integrador\u201d es preciso potenciar la cultura del emprendedor, hoy en d\u00eda muy asociada con los j\u00f3venes<\/strong>. No en vano la estrategia para la Europa de 2020 consolida y refuerza la tesis de una econom\u00eda basada en el conocimiento y la innovaci\u00f3n; que haga\u00a0 <\/span>un uso m\u00e1s eficaz de los recursos para ser competitiva y fomente la creaci\u00f3n de empleo. Esas tres prioridades de crecimiento inteligente, sostenible e integrador se concretan en cinco objetivos: empleo; investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n; cambio clim\u00e1tico y energ\u00eda; educaci\u00f3n y lucha contra la pobreza y la exclusi\u00f3n social. Para poner en valor esa estrategia, sus prioridades y objetivos, la Comisi\u00f3n europea propone siete iniciativas entre las que destaco, por su relaci\u00f3n con el esp\u00edritu emprendedor: uni\u00f3n por la innovaci\u00f3n; juventud en movimiento; una agenda digital para Europa; una Europa que utilice adecuadamente los recursos y una agenda de nuevas cualificaciones y empleos.<\/span><\/p>\n

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El tejido productivo espa\u00f1ol descansa mayoritariamente en microempresas de 1 a 9 trabajadores que representan m\u00e1s del 90% del total. Si nos centramos en el \u00e1mbito de los trabajadores pertenecientes al R\u00e9gimen Especial de Trabajadores Aut\u00f3nomos (RETA), el n\u00famero de personas afiliadas a 30 de marzo de este a\u00f1o 2011 asciende a 3.104.248 en todo el territorio nacional, 42.465 en Cantabria, seg\u00fan publica<\/span> la Federaci\u00f3n Nacional de Asociaciones de Trabajadores Aut\u00f3nomos (ATA).<\/span> Es evidente, dadas las cifras que acabo de replicar, que el esp\u00edritu emprendedor se encuentra fuertemente arraigado en la cultura empresarial espa\u00f1ola y de Cantabria<\/strong>. El D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011 representa una oportunidad de encuentro para los actuales empresarios aut\u00f3nomos, emprendedores acreditados en el m\u00e1s amplio abanico de sectores productivos y aquellos otros potenciales empresarios, muy particularmente los j\u00f3venes procedentes del mundo de la educaci\u00f3n superior y de la formaci\u00f3n profesional de grado medio y superior.<\/span><\/p>\n

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En Decroly, cada a\u00f1o acad\u00e9mico se organizan jornadas, charlas y eventos de todo tipo, relacionados con el emprendimiento. Es esp\u00edritu emprendedor forma parte de los valores que se impulsan colegiada y transversalmente por todos los profesionales docentes decrolianos entre sus alumnos. El fomento del emprendimiento en Decroly constituye un elemento esencial de su car\u00e1cter propio<\/strong>, para su desarrollo empresarial y para incorporar entre las competencias personales y sociales del alumnado que se incluyen en sus proyectos curriculares, programaciones did\u00e1cticas y proyecto educativo del centro. De ello dejamos cada d\u00eda evidencias escritas en este e zine, baluarte esencial en la informaci\u00f3n y orientaci\u00f3n del conjunto de la comunidad educativa. En <\/span>Mi punto de vista<\/span><\/span><\/a>, de 17 de diciembre de 2.010, plasm\u00e9 algunas reflexiones sobre este tema en <\/span>Emprendedor\u2026 \u00bfPor qu\u00e9 no?<\/span><\/span><\/a>, donde anunciaba la Gu\u00eda de ese mismo nombre, editada por el Ayuntamiento de Camargo en colaboraci\u00f3n con la entonces denominada consejer\u00eda de Educaci\u00f3n. Meses m\u00e1s tarde, el pasado 28 de junio, en <\/span>La econom\u00eda regional desde la perspectiva de Decroly<\/span><\/span><\/a>, parcialmente publicado en el diario Alerta, en su secci\u00f3n Capital C\u00e1ntabro, reiter\u00e9 una idea que he plasmado en escritos varios, y debatido en foros audiovisuales con otros ilustres tertulianos. A la pregunta \u00bfCu\u00e1l o cu\u00e1les cree que son los problemas de la econom\u00eda de la regi\u00f3n<\/strong>?, dec\u00eda as\u00ed:<\/span><\/p>\n

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\u201cEn primer lugar, por encima de cualquier otro, el paro. Solamente creando empleo la sociedad de Cantabria saldr\u00e1 de los \u201ccallejones\u201d en los que se encuentra en la actualidad. Obviamente, la creaci\u00f3n de empleo no es algo m\u00e1gico. Deben crearse las condiciones m\u00e1s favorables posibles. Eso es responsabilidad de las administraciones p\u00fablicas. Adem\u00e1s, un pacto de gobierno regional con los empresarios, principalmente, favorecer\u00eda las nuevas contrataciones. \u00bfSe imaginan ustedes que se creara un empleo a tiempo parcial por el 20% de las PYMES de Cantabria<\/strong>? Yo, s\u00ed. Parafraseando al ilustre italiano Wilfredo Pareto, se resolver\u00edan el 80% de los problemas econ\u00f3micos de la regi\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n

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La verdad es que<\/span> el D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011 ha despertado en m\u00ed la inquietud de escribir estas l\u00edneas para adherirme a ese evento con mi participaci\u00f3n activa. Por otro lado, me ha permitido recordar reflexiones que forman parte de mi propio bagaje cultural con las que me identifico plenamente y que aplico cada d\u00eda en mi trabajo y desarrollo personal y empresarial. Finalmente,\u00a0 <\/span>el D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011 me ha recordado una reciente publicaci\u00f3n del insigne periodista y escritor Luis Mar\u00eda Ans\u00f3n, en la secci\u00f3n del diario El Mundo Las cartas boca arriba<\/em>, del pasado domingo 11 de setiembre, fecha imborrable por los terribles acontecimientos que nos recuerda a todas las personas de bien. Comentaba el se\u00f1or Ans\u00f3n el libro del economista, profesor y pol\u00edtico Ram\u00f3n Tamames <\/span>\u00bfCu\u00e1ndo y c\u00f3mo acabar\u00e1 la crisis? \u201cSi se ayuda a las 3.500.000 pymes y cada una crea un empleo m\u00e1s, el paro estar\u00eda resuelto<\/strong>\u201d, dice Tamames en su libro; Ans\u00f3n lo corrobora haciendo suya, tambi\u00e9n, la tesis de Tamames y yo, humildemente, me uno a ese pensamiento que, por otro lado, lo tengo interiorizado desde hace muchos a\u00f1os. Eso s\u00ed, incluyendo en ese grupo, \u00bfpor qu\u00e9 no?, a los m\u00e1s de 3.100.000 aut\u00f3nomos. \u00a1Yo me encuentro c\u00f3modo en ambos perfiles!<\/span><\/p>\n

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Citaba Ans\u00f3n, adem\u00e1s, otra afirmaci\u00f3n lapidaria del profesor Tamames: \u201cLlegar\u00e1 el principio de que los funcionarios no son inamovibles. Tenemos 3,2 millones de ellos, y Espa\u00f1a funcionar\u00eda con dos<\/strong>\u201d. Con cierta sorna, el periodista se\u00f1alaba comentando esta aseveraci\u00f3n: \u201cy con menos\u2026\u201d. Finalmente, resaltaba Ans\u00f3n otras afirmaciones de Tamames sobre las que considero relevante reflexionar. \u201cLos salarios deben relacionarse con la productividad<\/strong>\u201d, tesis defendida por Rodrigo Rato hace unos d\u00edas y, con mayor o menor insistencia, por quien fuera presidente del Gobierno Felipe Gonz\u00e1lez o por la c\u00fapula de CEOE y CEPYME. Tamames se posiciona, tambi\u00e9n, a favor de un contrato \u00fanico, con 20 d\u00edas de indemnizaci\u00f3n por a\u00f1o trabajado<\/strong>. \u201cHoy tenemos, afirmas, hasta 1.200 d\u00edas de m\u00e1ximo de compensaci\u00f3n frente a la media europea por debajo de 600\u201d. Me permito a\u00f1adir sin especial orgullo que, ante la crisis desatada en el sector de la educaci\u00f3n p\u00fablica en algunas comunidades aut\u00f3nomas, publique en este e zine unos posts sobre ese asunto. En uno de ellos, <\/span>Profesores de la ense\u00f1anza p\u00fablica en pie de guerra<\/span><\/span><\/a>, de 13 de Septiembre, al hilo de la frase lapidaria de Tamames sobre el funcionariado, finalizaba diciendo: \u201cQueridos profesionales docentes dependientes de la administraci\u00f3n p\u00fablica (funcionarios): tal vez la crisis sin igual que nos invade desde hace cuatro a\u00f1os nos permita vislumbrar nuevos horizontes en un futuro inmediato, quiz\u00e1 poco predecibles hoy, que cuestionen, en un tiempo no muy lejano, la esencia misma del funcionariado\u201d<\/span><\/p>\n

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Inici\u00e9 este post hablando del D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011. He plasmado algunas reflexiones que giran en torno al empleo, la productividad, la competitividad y el fomento del esp\u00edritu emprendedor como claves para abordar la crisis econ\u00f3mica y social que azota esta regi\u00f3n y otras de Espa\u00f1a. Pero regreso al origen. El nuevo orden econ\u00f3mico y social que se est\u00e1 fraguando en el mundo necesitar\u00e1 de la imaginaci\u00f3n, energ\u00eda, creatividad e innovaci\u00f3n de los j\u00f3venes<\/strong>. Este grupo de ciudadanos se me antoja determinante en la sociedad del siglo XXI. Una dign\u00edsima representaci\u00f3n de ese colectivo ha introducido al mundo en una nueva era, la era de internet y de las redes sociales, la era digital. Voy a enumerar, solamente, a unos pocos y a sus obras, modelo de creatividad, innovaci\u00f3n y emprendimiento; una muestra de lo que son capaces de hacer los j\u00f3venes y su impacto y repercusi\u00f3n en la transformaci\u00f3n mundial. \u00bfSe entender\u00eda hoy un mundo sin Facebook, <\/span>Mark Elliot Zuckerberg<\/span><\/strong>, 1984 – ; Twitter, Jack Dorsey<\/strong>, 1976 – ; WordPress, Matt Mullenweg<\/strong>, 1984 – ; Tuenti, Zaryn Dentzel<\/strong>, 1983 – ; o si nos retrotraemos en el tiempo E-mail, Raymond Tomlinson<\/strong>, 1941 – ; Google, Larry Page<\/strong>, 1973 – ; Microsoft, Bill Gates<\/strong>, 1955- ; Apple, Steve Jobs<\/strong>, 1955 – ; Internet<\/strong>, Timothy Berners-Lee, 1955 – ;\u2026? <\/span><\/p>\n

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El D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011 representa una oportunidad para la reflexi\u00f3n y el encuentro de los emprendedores y de los potenciales empresarios del pr\u00f3ximo futuro: los j\u00f3venes que hoy se encuentran en nuestras aulas en Decroly<\/strong> y en las de otros centros de formaci\u00f3n profesional y educaci\u00f3n superior. <\/span>SODERC\u00c1N, en el Parque Cient\u00edfico y Tecnol\u00f3gico de Cantabria, <\/span>propiciar\u00e1 el contacto entre personas que se proponen crear una empresa, aquellos que ya la crearon y est\u00e1n en fase de consolidaci\u00f3n de la actividad y empresarios con \u00e9xito en sus actividades, junto a formadores y expertos de organizaciones dedicadas a la informaci\u00f3n y asesoramiento a los emprendedores y \u00bfC\u00f3mo no?, y as\u00ed lo espero, con una importante representaci\u00f3n de j\u00f3venes en formaci\u00f3n, acompa\u00f1ados por sus profesores, germen de los futuros creadores de riqueza y empleo en la nueva sociedad del conocimiento. Sirvan estas l\u00edneas para contribuir, junto con el equipo directivo de Decroly y su claustro de profesionales docentes al impulso del <\/strong><\/span>D\u00eda de la Persona Emprendedora Cantabria 2011 y a la sensibilizaci\u00f3n y responsabilizaci\u00f3n de los j\u00f3venes por la creaci\u00f3n de empleo y de riqueza desde una perspectiva emprendedora<\/span><\/strong>. \u00a1Potenciemos una sociedad emprendedora que se adapte con facilidad al cambio trepidante de la era digital! Construyamos una sociedad, todos juntos, en la que el emprendimiento, la creatividad y la innovaci\u00f3n formen parte de la idiosincrasia de cada uno de sus ciudadanos.<\/span><\/span><\/p>\n

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\"Bases

Bases de cotizaci\u00f3n para los trabajadores aut\u00f3nomos en 2.011<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La vig\u00e9sima segunda edici\u00f3n del diccionario de la Lengua Espa\u00f1ola, editado por la Real Academia Espa\u00f1ola, define el t\u00e9rmino emprendedor\/a como \u201cque emprende con resoluci\u00f3n acciones dificultosas o azarosas\u201d \u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[6,12],"class_list":["post-476","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-y-formacion","tag-educacion","tag-sociedad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/476","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=476"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/476\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=476"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=476"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=476"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}