{"id":184,"date":"2009-12-30T19:05:35","date_gmt":"2009-12-30T17:05:35","guid":{"rendered":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/?p=184"},"modified":"2009-12-30T19:05:35","modified_gmt":"2009-12-30T17:05:35","slug":"reflexiones-sobre-la-formacion-continua-en-las-empresas-durante-el-ano-2009","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/?p=184","title":{"rendered":"Reflexiones sobre la formaci\u00f3n continua en las empresas durante el a\u00f1o 2009"},"content":{"rendered":"

DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/span><\/strong> ha seguido la hoja de ruta fijada en a\u00f1os anteriores. En el ejercicio de 2009, DECROLY<\/span><\/a><\/span> ha consolidado los principios que siempre han inspirado su actuaci\u00f3n en materia de formaci\u00f3n continua en las empresas. <\/span><\/strong><\/p>\n

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Informaci\u00f3n y orientaci\u00f3n profesional; itinerarios formativos \u201ca la carta\u201d para cada empresa; acciones formativas enfocadas a la mejora de la productividad y de los resultados de la empresa, a trav\u00e9s del desarrollo de las competencias profesionales clave de cada empleado; gesti\u00f3n optimizada de las subvenciones de la Fundaci\u00f3n Tripartita<\/span> para la Formaci\u00f3n en el Empleo (FTFE)<\/span><\/a><\/strong>, a trav\u00e9s del cr\u00e9dito bonificable de cada empresa, han sido, son y ser\u00e1n nuestro referente en el desarrollo de la formaci\u00f3n continua en las empresas.<\/span><\/p>\n

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Si nos retrotraemos a enero de 2008, la Web de DECROLY<\/span><\/a><\/strong> publicaba\u00a0 <\/span>Formaci\u00f3n para el Empleo en beneficio de todos<\/span><\/a><\/strong> (11-01-2008), <\/strong>un escrito que animaba a empresarios y trabajadores a\u00a0 <\/span>reflexionar sobre las ventajas de la formaci\u00f3n continua en la empresa, a lo largo de toda la vida activa de los trabajadores, benefici\u00e1ndose, \u00bfC\u00f3mo no? de las ayudas econ\u00f3micas para ese fin a trav\u00e9s de la Fundaci\u00f3n Tripartita<\/span> para la Formaci\u00f3n en el Empleo (FTFE)<\/span><\/a><\/strong>. <\/span>Un segundo art\u00edculo, Invierte en el personal<\/span><\/a> <\/strong>( 28-01-2008) exhortaba a las empresas a utilizar el cr\u00e9dito bonificable asignado en un plan de formaci\u00f3n encaminado a mejorar la competitividad y los resultados empresariales mediante una actuaci\u00f3n\u00a0 <\/span>de recualificaci\u00f3n profesional de sus empleados.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Ya en 2009, <\/span>DECROLY Digital<\/span><\/a><\/span><\/strong> hizo p\u00fablico otros art\u00edculos relacionados con la formaci\u00f3n continua en las empresas, entre los que me parece oportuno destacar y reflexionar sobre los siguientes:<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

La aportaci\u00f3n de DECROLY en el \u00e1mbito de la formaci\u00f3n continua en las empresas<\/span><\/a><\/span><\/strong> (05-01-2009). En este documento aparecen sugerencias espec\u00edficas relacionadas con los objetivos, duraci\u00f3n, metodolog\u00edas, profesorado asignado, horarios y lugar de impartici\u00f3n de las acciones formativas, de los cursos. Tambi\u00e9n, <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> anuncia un compromiso, un reto, mediante el que estimular\u00e1 e impulsar\u00e1 otras modalidades de formaci\u00f3n\u00a0 <\/span>que complementan la tradicional \u201ccara a cara\u201d, presencial<\/strong>, alumnos – profesor. Las experiencias acumuladas en el per\u00edodo 2004 \u2013 2008 aconsejan incentivar la modalidad semipresencial<\/strong>, en la que un componente orientativo, 20 % de la duraci\u00f3n del curso, se dedicar\u00e1 a la atenci\u00f3n de los empleados en un aula o taller y el 80 % restante, se complementar\u00e1 con autoaprendizaje guiado por un tutor, a trav\u00e9s de medios convencionales, a distancia<\/strong>, o a trav\u00e9s de Internet, e learning <\/em>\/ teleformaci\u00f3n<\/strong>. <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> public\u00f3 en ese art\u00edculo, tambi\u00e9n, un hist\u00f3rico de empresas adheridas, alumnos \/ trabajadores formados y acciones formativas realizadas a 31 de diciembre de 2008.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

La regulaci\u00f3n de las distintas iniciativas que configuran el subsistema de formaci\u00f3n para el empleo a trav\u00e9s del Real Decreto 395\/2007, de 23 de marzo, son objeto de atenci\u00f3n por <\/span>DECROLY<\/span><\/a> <\/span><\/strong>en otro escrito, Formaci\u00f3n: El tiempo mejor empleado, con tu aprendizaje ganamos todos<\/span><\/a>, <\/strong>de 18\/12\/2009. En esta ocasi\u00f3n, <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> propone a los empleadores una actuaci\u00f3n consensuada con sus trabajadores, en materia de formaci\u00f3n, que responda a las necesidades de la empresa y contribuya al desarrollo de una econom\u00eda basada en el conocimiento. Recoge, tambi\u00e9n, el art\u00edculo los fines que persigue la formaci\u00f3n profesional para el empleo.<\/span><\/p>\n

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En La Teleformaci\u00f3n es el futuro<\/span><\/a><\/strong>, de 24\/12\/2009 <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> presenta una visi\u00f3n para 2010, que consolide la creatividad e innovaci\u00f3n que representa Internet al servicio de la formaci\u00f3n continua de los trabajadores en las empresas. \u201c<\/span>La Teleformaci\u00f3n<\/span><\/a><\/span>, apoyada en tutor\u00edas presenciales, adem\u00e1s de otras on line<\/em>, permite una gran flexibilidad a los usuarios y fomenta la autonom\u00eda en el aprendizaje. Las personas que optan por esta modalidad de aprendizaje adaptan la realizaci\u00f3n del curso a su horario personal, a los compromisos familiares y laborales. La Teleformaci\u00f3n<\/span><\/a><\/span> se encuentra disponible 24 horas al d\u00eda, 7 d\u00edas a la semana. Esta modalidad de aprendizaje contribuye al desarrollo personal y profesional de los empleados. Aporta, asimismo, un valor a\u00f1adido para los alumnos como instrumento de participaci\u00f3n, especialmente para aquellos m\u00e1s t\u00edmidos o inseguros que se mantienen en un segundo lugar en la tradicional formaci\u00f3n presencia<\/span><\/strong>l\u201d. De igual modo, \u201cesta modalidad de aprendizaje favorece la progresi\u00f3n en una de las competencias profesionales b\u00e1sicas cual es mejorar la capacidad de aprender a aprender, en la que cada uno construye su propio conocimiento<\/strong>\u201d.<\/span><\/p>\n

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En fin, las relaciones institucionales de <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> con el empresariado de Cantabria son fluidas. Desde su fundaci\u00f3n en el a\u00f1o 1978, <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> se ha mantenido fiel a su ideario. La colaboraci\u00f3n ha sido constante y el binomio centro empresa contribuye en una doble direcci\u00f3n: Por un lado, a la cualificaci\u00f3n inicial de nuestros estudiantes; por otro lado, a la participaci\u00f3n entusiasta en el desarrollo, actualizaci\u00f3n y mejora permanente de las competencias profesionales de los empleados del tejido empresarial de Cantabria.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

El a\u00f1o 2009 que acaba de finalizar ha estado repleto de grandes experiencias profesionales muy positivas. La cooperaci\u00f3n <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> empresas de Cantabria ha evolucionado cualitativamente. Juntos hemos construido programas formativos innovadores, espec\u00edficos, focalizados hacia la cotidiana actividad de los trabajadores. Hemos contribuido, a trav\u00e9s de nuestras acciones formativas, a la adquisici\u00f3n de habilidades y destrezas clave en los empleados que han contribuido a mejorar la calidad y la productividad en las empresas. \u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

2009 ha<\/span> representado, tambi\u00e9n, una evoluci\u00f3n en el desarrollo de modalidades de formaci\u00f3n innovadoras, basadas en las TIC, en Internet. Una parte de la formaci\u00f3n se ha llevado a cabo a trav\u00e9s de la modalidad de Teleformaci\u00f3n<\/span><\/a><\/strong> \u00a0<\/span>y, en su caso, de forma MIXTA, combinando la modalidad presencial con la modalidad a distancia y\/ o la Teleformaci\u00f3n<\/span><\/a><\/strong>.<\/span><\/p>\n

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En La Teleformaci\u00f3n es el futuro<\/span><\/a><\/strong>, de 24\/12\/2009, citado m\u00e1s arriba, <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> menciona, tambi\u00e9n, un importante n\u00famero de acciones formativas gestionadas a trav\u00e9s de esa modalidad de formaci\u00f3n. Ofim\u00e1tica, habilidades directivas, gesti\u00f3n empresarial, idiomas, dise\u00f1o gr\u00e1fico, comercio y hosteler\u00eda son las \u00e1reas m\u00e1s relevantes, cuyos cursos impartidos han sido altamente considerados y apreciados por los participantes y por sus empresas. <\/span><\/p>\n

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Un cap\u00edtulo aparte merecen los cursos desarrollados por profesores del departamento de inform\u00e1tica de <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong>, dirigidos a los profesionales docentes. Varias decenas de profesores y profesoras han cursado <\/span>La Web 2.0 y su Aplicaci\u00f3n en la Educaci\u00f3n<\/span><\/a><\/span><\/strong>; Creaci\u00f3n de Materiales Educativos Multimedia e Interactivos en Internet<\/span><\/a><\/strong>; Instalaci\u00f3n y Desarrollo de Entornos de Aprendizaje Virtual en el Aula: Moodle<\/span><\/a> <\/strong>y U-learning: Entornos de Aprendizaje Virtual en el Aula<\/span><\/a><\/strong>. El \u00e9xito ha sido total dada la valoraci\u00f3n de los mismos por los participantes. Estos cursos se encuentran reconocidos por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n y forman parte del cat\u00e1logo de acciones formativas dise\u00f1adas por DECROLY<\/span><\/a><\/strong> para el bienio 2009 -2010. Mas informaci\u00f3n sobre el Plan de Formaci\u00f3n Permanente del Profesorado<\/span><\/a><\/strong> se puede encontrar en otros escritos ya publicados como son: <\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Plan DECROLY de Formaci\u00f3n Permanente del Profesorado de la Ense\u00f1anza Privada<\/span><\/a><\/span><\/strong><\/span> <\/span><\/strong>de 30\/11\/2008 y en Asociaci\u00f3n C\u00e1ntabra para el Desarrollo de la Formaci\u00f3n Permanente del Profesorado, Decroly Formaci\u00f3n<\/span>\u00a0<\/span><\/a> <\/strong>de 26\/06\/2009.<\/span><\/p>\n

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El Convenio de Cooperaci\u00f3n COERCAN \u2013 DECROLY<\/span><\/a><\/strong>, firmado por los m\u00e1ximos ejecutivos de ambas organizaciones, fue recogido, igualmente, en varias publicaciones de <\/span>DECROLY Digital<\/span><\/a><\/span><\/strong>. Con este acuerdo, <\/span>DECROLY<\/span><\/a><\/span><\/strong> participa en la formaci\u00f3n del personal de uno de los sectores empresariales m\u00e1s representativos de nuestra comunidad aut\u00f3noma.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Concluyo la elaboraci\u00f3n de estas reflexiones sobre la formaci\u00f3n continua en las empresas durante el a\u00f1o 2009, informando sobre la relaci\u00f3n colaborativa de nuestra organizaci\u00f3n con la Fundaci\u00f3n Laboral de la Construcci\u00f3n<\/span><\/a> <\/strong>(FLC). Tradicionalmente, ha existido una intensa relaci\u00f3n entre el colectivo de empresas del sector de la construcci\u00f3n con nuestro centro. Ahora esa relaci\u00f3n se ha fortalecido institucionalmente, una vez que la Comisi\u00f3n Ejecutiva de la Fundaci\u00f3n Laboral<\/span> de la Construcci\u00f3n<\/span><\/a> <\/strong>(FLC) <\/strong>concediera a DECROLY<\/span><\/a><\/strong> la homologaci\u00f3n, en el \u00e1mbito de Cantabria, para TODAS las actividades formativas recogidas en el convenio del sector para el periodo 2007 -2011. Cabe resaltar, por la incidencia en trabajadores de empresas peque\u00f1as, medianas y grandes, las acciones formativas cuyas caracter\u00edsticas pueden conocerse \u201cpinchando\u201d en Aula Permanente o Nivel Inicial<\/span><\/a><\/strong> y en Nivel B\u00e1sico de Prevenci\u00f3n en la Construcci\u00f3n<\/span><\/a><\/strong>. Todos los participantes, una vez superadas las pruebas de evaluaci\u00f3n realizadas en DECROLY<\/span><\/a><\/strong>, han obtenido la correspondiente acreditaci\u00f3n profesional.<\/span><\/span><\/p>\n

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Empresario, \u00a1invierte en el personal! La formaci\u00f3n en el empleo beneficia a todos. \u00a1Es tiempo de formaci\u00f3n! M\u00e1s formaci\u00f3n es mejor para la empresa y tambi\u00e9n para los empleados. La formaci\u00f3n es el tiempo mejor empleado.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

En DECROLY<\/span><\/a><\/strong> estamos orgullosos de nuestro trabajo en materia de formaci\u00f3n continua en las empresas. El a\u00f1o 2010 que ahora comienza representa un nuevo desaf\u00edo, creativo e innovador, al servicio de todas las empresas de nuestra comunidad aut\u00f3noma. Por eso, brindamos nuestro total apoyo y colaboraci\u00f3n a los responsables de RRHH de cada una de ellas, sean peque\u00f1as, medianas o grandes, ante el reto de dise\u00f1ar, programar e impartir aquellos cursos de formaci\u00f3n continua para el empleo que contribuyan al desarrollo personal y profesional de los empleados y a la mejora de la calidad, competitividad y productividad de las empresas.<\/span><\/p>\n

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DECROLY ha seguido la hoja de ruta fijada en a\u00f1os anteriores. En el ejercicio de 2009, DECROLY ha consolidado los principios que siempre han inspirado su actuaci\u00f3n en materia de formaci\u00f3n continua en las empresas.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[10],"class_list":["post-184","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","tag-formacion-continua"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/184","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=184"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/184\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=184"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=184"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}