{"id":158,"date":"2009-10-11T13:50:54","date_gmt":"2009-10-11T11:50:54","guid":{"rendered":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/?p=158"},"modified":"2009-10-11T13:50:54","modified_gmt":"2009-10-11T11:50:54","slug":"los-ciclos-formativos-de-grado-superior-cfgs-se-convierten-en-la-estrella-del-sistema-educativo-en-el-ambito-de-la-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/?p=158","title":{"rendered":"Los ciclos formativos de grado superior (CFGS) se convierten en la estrella del sistema educativo en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n superior"},"content":{"rendered":"

La <\/span><\/strong>Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n<\/span><\/a><\/span><\/strong> (LOE), publicada en el BOE n\u00ba 106 de 4 de mayo de 2006, ampli\u00f3 el espectro de la educaci\u00f3n superior incorporando <\/span>la formaci\u00f3n profesional de grado superior (CFGS) a ese nivel educativo, tradicionalmente reservado a las ense\u00f1anzas universitarias. De esa manera, a partir de su entrada en vigor, se rompe el monopolio de la educaci\u00f3n superior, reservado hasta entonces al \u00e1mbito universitario. La LOE concede ese estatus, adem\u00e1s, a las ense\u00f1anzas art\u00edsticas superiores, las ense\u00f1anzas profesionales de artes pl\u00e1sticas y dise\u00f1o de grado superior y las ense\u00f1anzas deportivas de grado superior.<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

A partir de ese momento, otras instituciones y centros educativos distintos de las universidades, que imparten esos estudios, adquieren un protagonismo muy relevante en la sociedad espa\u00f1ola. Del mismo modo, los alumnos que cursan CFGS, por ejemplo, se sienten m\u00e1s valorados y reconocidos por la sociedad; el profesorado se siente fortalecido y motivado. Ha mejorado su estatus profesional y social al participar como agentes imprescindibles en el nuevo modelo de educaci\u00f3n superior en Espa\u00f1a. <\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

En este corto per\u00edodo de tiempo que transcurre desde la publicaci\u00f3n de la Ley y su entrada en vigor a partir del curso 2006-2007, han ocurrido acontecimientos de singular importancia que contribuyen a a\u00f1adir prestigio y repercusi\u00f3n social a todos los agentes que participan en una educaci\u00f3n superior diferente, distinta a la ense\u00f1anza universitaria. <\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Por un lado, los centros que imparten programas de educaci\u00f3n superior (CFGS), en este caso en el \u00e1mbito de la FP, pueden solicitar la Carta Universitaria ERASMUS Extendida. Una vez obtenida pueden participar con los alumnos y profesores de ese nivel en el sub programa sectorial ERASMUS.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Por otro lado, la consideraci\u00f3n y valoraci\u00f3n social de los estudios de CFGS crece en progresi\u00f3n geom\u00e9trica, avalada por el reconocimiento profesional del mundo empresarial por su alto nivel de especializaci\u00f3n. Los programas de informaci\u00f3n y orientaci\u00f3n profesional puestos en marcha por las administraciones p\u00fablicas y centros educativos, difundidos con contundencia y determinaci\u00f3n por los medios de comunicaci\u00f3n y por multitud de personas an\u00f3nimas que defienden sin paliativos el papel que debe otorgarse a la FP, en general, y a los CFGS, en particular, ha causado mella en la sociedad. De ah\u00ed se deriva que, durante el presente a\u00f1o acad\u00e9mico 2010 \u2013 2011, se haya producido un incremento considerable de alumnos que optaron por los estudios de CFGS.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Me interesa resaltar y reiterar algunos elementos relevantes de la formaci\u00f3n profesional (FP) en general y de los CFGS, en particular:<\/span><\/p>\n

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1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>La formaci\u00f3n profesional ha entrado en el siglo XXI. <\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

a.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>los programas de Cualificaci\u00f3n Profesional inicial (PCPI), nivel 1 del marco espa\u00f1ol de cualificaciones, representan un avance cualitativo en la atenci\u00f3n a la diversidad, la contribuci\u00f3n al freno del abandono escolar temprano y a la iniciaci\u00f3n profesional de un amplio colectivo de alumnos tradicionalmente considerados \u201cdesertores del sistema\u201d, en muchos casos. Operativos desde el pasado curso 2008 \u2013 2009, los PCPI se vislumbran como una opci\u00f3n que mejorar\u00e1 sensiblemente las expectativas profesionales y educativas de ese colectivo de ciudadanos;<\/span><\/p>\n

b.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>los ciclos formativos de grado medio (CFGM), nivel 2 del precitado marco espa\u00f1ol de las cualificaciones, se han convertido en un instrumento determinante para dar respuesta a las necesidades de profesionales demandadas por el mundo productivo;<\/span><\/p>\n

c.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>los ciclos formativos de grado superior (CFGS), nivel 3, han elevado al m\u00e1ximo nivel posible el prestigio de la formaci\u00f3n profesional. Su inclusi\u00f3n en el conjunto de programas de educaci\u00f3n superior representa un hito en la historia de la formaci\u00f3n profesional en Espa\u00f1a. Todos ganamos: alumnos, profesores, centros educativos y la sociedad, en su conjunto.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Ello no es \u00f3bice para que en un deseado futuro Pacto de Estado por la Educaci\u00f3n se contemple un Amplio cat\u00e1logo de mejoras que posibiliten la flexibilidad del sistema. Por ejemplo y entre otras, el acceso de los titulados de CFGM a CFGS.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>la Carta Universitaria ERASMUS Extendida, concedida a los centros que imparten estudios de educaci\u00f3n superior, universitarios u otros como es el caso de aquellos de FP, permite:<\/span><\/p>\n

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a.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>a los alumnos de CFGS participar en todas las actividades de movilidad de estudiantes: <\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>i.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>con fines de estudio;<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>ii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>para realizar pr\u00e1cticas en empresas;<\/span><\/p>\n

b.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>a los profesores participar, asimismo, en todas las actividades de movilidad del personal docente de las instituciones de educaci\u00f3n superior: <\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>i.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>para impartir ense\u00f1anza;<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>ii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>con fines de formaci\u00f3n; <\/span><\/p>\n

c.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>a los centros:<\/span><\/p>\n

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\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>ii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>participar en cuantos proyectos nos parezca oportuno, liderados por otros centros de educaci\u00f3n superior de la Uni\u00f3n Europea.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>el tr\u00e1nsito desde los estudios de CFGS a otros universitarios ha quedado regulado de una forma clara, mostrando las ventajas de ese tr\u00e1nsito bidireccional que beneficia a todos los interesados:<\/span><\/p>\n

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a.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>sin cupos, desde los CFGS a la universidad:<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>i.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>a partir del curso 2010 \u2013 2011, los alumnos se incorporar\u00e1n, si as\u00ed lo desean, a la universidad sin necesidad de realizar la Selectividad. Por cierto, esta denominaci\u00f3n se extinguir\u00e1 a favor de otra: Prueba de Acceso a la Universidad (PAU);<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>ii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>acceso a m\u00e1s de 60 titulaciones universitarias, establecido mediante normativa, para cada una de las 78 titulaciones de las 22 familias profesionales que conforman el Cat\u00e1logo de T\u00edtulos de Grado Superior;<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>iii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>convalidaciones de parte de los estudios por cr\u00e9ditos\u00a0 <\/span>universitarios ECTS. Ello significa un ahorro de entre un 30% y un 40% de los cr\u00e9ditos universitarios lo que representa una relevante reducci\u00f3n de la duraci\u00f3n de esos estudios. Permite, tambi\u00e9n, una m\u00e1s pronta incorporaci\u00f3n al mercado de trabajo.<\/span><\/p>\n

b.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>algunas ventajas para los titulados de CFGS frente a otros candidatos:<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>i.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Favorece la realizaci\u00f3n de los estudios universitarios;<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>ii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>m\u00e1s conocimientos espec\u00edficos que aquellos que proceden de Selectividad, lo que implica una mayor facilidad en el seguimiento de los mismos;<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>iii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Supresi\u00f3n de barreras para acceder a estudios universitarios que tradicionalmente exigen notas de corte m\u00e1s altas.<\/span><\/p>\n

c.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>de la universidad a los centros que imparten CFGS:<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>i.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Ofrece un alto grado de especializaci\u00f3n, muy reconocido por los empresarios;<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span>ii.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/span><\/span>Contribuye a fomentar un mayor prestigio de los estudios de CFGS.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Finalmente, voy a concluir estas reflexiones haciendo una llamada a todas las instituciones, partidos pol\u00edticos y agentes econ\u00f3micos y sociales para que contribuyan con su esfuerzo, participaci\u00f3n, propuestas y esp\u00edritu de consenso para alcanzar el Pacto de Estado por la Educaci\u00f3n que la sociedad espa\u00f1ola y c\u00e1ntabra nos demanda.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n (LOE), publicada en el BOE n\u00ba 106 de 4 de mayo de 2006, ampli\u00f3 el espectro de la educaci\u00f3n superior incorporando la formaci\u00f3n profesional de grado superior (CFGS) a ese nivel educativo, tradicionalmente reservado a las ense\u00f1anzas universitarias. De esa manera, a partir de su […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[6],"class_list":["post-158","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","tag-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/158","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=158"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/158\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=158"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=158"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/opinioneslibres.es\/apuntesdeeducacion\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}